Нашият екип
Запознайте се с екипа на Френе
Клише е да се каже, че екипът в една организация е най-важният. За едно училище, обаче, това клише важи в абсолютна степен. Индивидуалността на всеки един от екипа, както и взаимоотношенията с всички от семейството на Френе е пример за нашите Френейчета, от който те могат да се научат как да се отнасят към себе си и към другите и каква нагласа да имат към света като цяло.
Николета Петрова
Това е Николета Петрова - основател на ЧОУ "Селестен Френе" и Къща за деца Френе. Тя е нашата неуморна образователна нинджа, която от 2014 година се бори за иновативно и включващо образование в Бургас. За Ники можем да кажем, че задвижва колелото, мести сгради, бута колички, гледа деца - къде нейни, къде на другите, обича и се усмихва толкова много, че успява да зарази всички околни с ентусиазъм и вдъхновение. Нейната работа в училището е Училището. Тя е основател, координатор, учител по душа и образование.
Можете да се обръщате към нея за повече информация относно училището, Къщата за деца, приема, за консултация или просто съвет.
Калбие Хаджиибрахим
Това е Кали, тя е директор на ЧОУ “Селестен Френе”, но освен това преподава родинознание. Тя споделя, че се чувства щастлива да е част от екипа на училището. Завършила е Начална училищна педагогика в ПУ „Паисий Хилендарски“ гр. и има II-ра професионално-квалификационна степен в СУ „ Климент Охридски“ София, 2018г. Пловдив. Придобива магистратура по Педагогика на обучението по ФВС в ШУ „Епископ Константин Преславски“, а през 2018 г. добавя към списъка II-а професионално-квалификационна степен в СУ „ Климент Охридски“ София. Кали има 25 години педагогически стаж, от който близо 20 години е заемала ръководна позиция в държавно училище.
Определя работата с екипа и с методите на преподаване в ЧОУ “Селестен Френе” са удоволствие и растеж в професионалния й път. Вярва, че Френе е училище, което е добре адаптирано към нуждите на учениците и учителите. То развива в младите хора всички необходими способности за живота през ХХІ век, а знанията не се предоставят готови. Полагат се основите на отношение към ученето, работата и гражданската ангажираност на детето за в бъдеще.
– Притежава нестихваща енергия и ентусиазъм;
– Е вдъхновител на промяна и иновации в образованието;
– На нея винаги може да се разчита;
– Е двигателят с вътрешно горене;
– Стъпка по стъпка пробива напред;
– Има ясна визия за бъдещето;
– Дава много свобода за разгръщане на потенциала на всеки един
човек;
Людмила Боянова
Людмила е Магистър по Начална училищна педагогика с над 30 години професионален път в сферата на образованието. Имала е привилегията да премине през всички нива и длъжности в училищната система - била е както учител, така и директор. Този богат опит й дава не само знание за административните процеси, но преди всичко дълбоко разбиране за ежедневната работа на учителя и ръководителя в едно училище. Мисията й в ЧОУ „Селестен Френе“ като заместник-директор по учебната дейност е да предаде натрупания през годините опит в работеща подкрепа за екипа. Люси вярва, че когато учителите се чувстват сигурни и подкрепени, техният ентусиазъм става най-силният инструмент за обучение. За нея образованието е мисия, която изисква както мъдростта на опита, така и смелостта да опитва нови неща. ЧОУ “Селестен Френе” е мястото, където тези две ценности се срещат в името на детето.
Иван Пейчев
Иван Пейчев е магистър по социална психология от ВТУ „Св. св. Кирил и Методий“ и магистър по психо-социални интервенции с деца и семейства от Нов български университет. От текущата учебна година е част от екипа на училище „Френе“ като заместник-директор по учебната дейност. В професионалния си път Иван неизменно поставя в центъра човешките отношения – вярва в силата на връзката, в доверието и в грижата като основа за всяко устойчиво развитие. Работи с деца, учители и родители с убеждението, че училището е жива общност, в която всеки има своето място и значение. Споделя, че във „Френе“ открива среда, в която смисълът, спокойствието и приобщаването не са просто думи, а ежедневна практика. За него образованието е процес на съвместно израстване – чрез диалог, подкрепа и осъзнаване на емоциите и потребностите на всички участници.
Той вярва, че грижата за вътрешния свят
е също толкова важна, колкото и
развитието на знания и умения, и че
именно балансът между тях създава
условия за истинско учене. В работата
си търси смисъла, създава пространство
за доверие и насърчава общността да
върви заедно – с внимание, отговорност
и човечност.
Цветелина Неделчева
Това е Цветелина Неделчева – начален учител във Френе. Завършила е Педагогика на изобразителното изкуство във ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“ с най-красивата специалност – живопис. През 2018 г. завършва и Начална педагогика в „Проф. др. Асен Златаров“ в Бургас и от тогава работи с децата от 1 до 4 клас. След близо 7 годишен опит в сферата на образованието, разбира че ‘‘специалните“ деца се нуждаят от повече внимание и това я мотивира да завърши и магистратура по Специална педагогика. Цвети е част от екипа на Френе от 2021г.
Обича и се вдъхновява от творчеството във всичките му проявления. Особено важни за нея са нестандартните решения, които отключват и комуникират с творческия потенциал на всяко дете.
Защо й харесва Френе и с какво работата тук я вдъхновява?
Харесва й творческият дух, който струи от всеки ъгъл. Светлината на училището,
чистотата, стимулиращата и подкрепящата атмосфера, приятелският дух , усмивките и
откритата спонтанност на всеки учител. Смята, че така трябва да изглежда едно съвременно училище, което развива и усъвършенства индивидуалните качества на децата, насърчава ги естествено да любопитстват за света около тях, балансира ги със спокойствието на природата и им дава свободата, от която се нуждаят.
– Има огромно въображение и творческа енергия;
– Е естествена, спонтанна и винаги директна;
– Е самокритична и взискателна;
– Притежава алтернативна гледна точка по всички въпроси;
Диляна Йовчева
Диляна Йовчева е преподавател по Български език и литература, както и Английски език. Тя е завършила Английска гимназия „Гео Милев“ в гр. Бургас и магистратура по „Предучилищна и начална училищна педагогика с Английски език“ в университет „Проф.д-р Асен Златаров“. Също така тя завършва магистратура по икономика на туризма в ВИНС, гр. Варна, но съвсем скоро осъзнава, че я влече друго - работата с деца. Диляна е с 8 годишен стаж в сферата на образованието, а в ЧОУ „Селестен Френе“ от учебната 2021/2022.
Нейната способност да намира правилния път към децата в съчетание с професионализма ú правят часовете ú интересни и мотивиращи.
– Строга, но справедлива;
– Държи изключително на качеството и дисциплината в обучението;
– Притежава висок професионализъм и етика в общуването с децата;
– Е изявен методик;
– Е “мъжко момиче” и има високи изисквания към себе си и децата;
– Обича предизвикателствата и се справя успешно с тях.
Елисавета Чакърова
С професионализма си, чудесното отношение към децата и към процеса, Ели прави ученето на математика, изобразително изкуство, технологии и предприемачество и компютърно моделиране радост и песен за ученици и родители. Елисавета Чакърова е един от учителите, които са част от "Френе" от самото начало. Ели е завършила математическа гимназия и Университет по Архитектура.
С професионализма си, чудесното отношение към децата и към процеса, Ели прави ученето на математика, изобразително изкуство, технологии и предприемачество и компютърно моделиране радост и песен за ученици и родители.
– Притежава силен дух и благородство;
– Дава утеха и спокойствие на всеки в нужда;
– На нея можеш да разчиташ винаги;
– Изразява благодарност във всеки удобен момент;
– Е роден учител – пример във всеки един момент от ежедневието си;
– Е носител на ценностите на Френе до мозъка на костите си;
– Създава благоприятни обстоятелства за развитие на всяко дете и
обгрижва с любов;
– Около нея не може да виреят плевели (негативни мисли и прояви).
Анна Кунева
Ани е преподавател по български език и литература, математика, околен свят и изобразително изкуство в предучилищна група, както и физическо възпитание на всички ученици в начален курс. Тя има V ПКС и е завършила предучилищна педагогика в Пловдивски университет "Паисий Хилендарски". Владее италиански език. Тя е с 13 годишен стаж в сферата на образованието и възпитанието на ученици в начален курс, а в ЧОУ "Селестен Френе" е от 2019 година, за голяма наша радост.
Благодарение на нейния професионализъм, отдаденост и приятелски нрав, децата с удоволствие постигат устойчиви успехи по всички дисциплини, работят с желание и звънлив смях.
– Притежава огромна вътрешна сила и авторитет;
– Е харизматична;
– Спокойна, уверена;
– Успява да направи екип от всяка група деца;
– Държи на реда и дисциплината;
– Завърта пространството около себе си;
Маргарита Джипова
Маргарита е завършила Предучилищна и начална училищна педагогика в БСУ и Психология в УНСС. Има ниво на английски BEC Vantage B2. Тя е проактивен човек и преподавател - обича да задава въпроси и да търси отговорите им с децата - към момента най-често в предучилищните ни групи. Част е от екипа на училището от текущата учебна година и тук. Споделя, че във "Френе" е открила една много специална среда, събрала невероятни хора, които вече променят живота й. Винаги търси и предизвиква себе си в устрема си да стане по-добър човек, родител и преподавател.
Вярва, че трябва всеки ден да разширяваме кръгозора си, да учим за и с емоциите си, да се грижим за вътрешния си свят, но и за натрупването на трайни умения и знания – все неща, за които изследователският дух е важен двигател.
Марги е човек, жаден за приключения и успява с лекота да включи децата в завихрящия процес на изследване и учене. В нея ние виждаме истински млад “Френе” учител!
– Е много вдъхновяваща и носи настроение около себе си;
– Е носител на иновативни идеи;
– Се впуска в разнообразни творчески проекти;
– Се свързва с децата и родителите през тяхната личност;
– Проявява уважение и индивидуално отношение към всеки един човек;
Десислава Стоянова
Архитект Десислава Стоянова е преподавател по архитектура за деца. Завършила е магистратура в УАСГ-София, специалност архитектура. Архитектурата за нея е езикът на средата, в която живеем. Разбирането на този език ни помага да разберем света около нас. А когато сме готови да го говорим, ни дава силата да променяме. Ролята й като преподавател е да направи разбираем езика на архитектурата за децата, да им помогне да разширят своите познания за света и да провокира тяхното въображение и творчески потенциал. Всяко занимание по архитектура е малък проект- предизвикателство, който стимулира знания в различни сфери на науките и изкуствата, развива разнообразни умения и помага на децата да постигат по-голяма увереност в себе си.
В училище Френе вярваме в супер силата на мултидисциплинарното обучение и специалното място на архитектурата в него.
Десислава Стоянова е завършила УАСГ-София и от 2005 г. работи като архитект. Заедно с екипа на архитектурно студио “Мото” е носител на много архитектурни награди. Работи с деца от 2011 г. под формата на детски работилници и курсове по архитектура за деца.
– Тя е учителят, когото всички деца очакват с нетърпение;
– Е мотивираща и завихря всички около себе си;
– Иска да предаде на децата любовта си към околната среда;
– Е много отговорна и планира и обмисля всичко в най-малкия детайл.
Албена Мишева
Албена е начален учител във Френе. Завършила е "Начална училищна педагогика с английски език" в БСУ. Освен стажа си като педагог, има богат опит в корпоративната сфера.
Дълго време заема ръководна длъжност в английска компания в сферата на услугите. Открива своето място във Френе, сред одухотворени колеги и будни деца. Чувства се щастлива, че има привилегията да идва на работа с усмивка и да бъде заобиколена от магическия свят на Френе, където всеки ден е чудо.
Да работиш това, което обичаш е най-прекрасното нещо на света. Счита себе си за късметлийка, че може да практикува любимата си професия точно с тези колеги! Всичко във Френе отключва творческата страна на учителите и ги кара да дават най-доброто от себе си. А децата – те са безкраен източник на приключения и емоции, всеки ден!
Недка Стойчева
Недка е дългогодишен начален учител с втора ПКС. Работила е с деца билингви, но най-дълго - в НБУ "Михаил Лъкатник" - Бургас, където е била базов учител по български език и литература, човекът и природата и технологии и предприемачество. От началото на 2023/24 учебна година се впуска в предизвикателството, наречено "Френе". За работата си при нас споделя: "Щастлива съм да съм част от екип, в който
Финес, Разум, Ентусиазъм, Наука, Емоции,
вървят ръка за ръка!"
Яна Паунова
Яна обича да се свързва с децата и да търси скрития им потенциал във всяка една дисциплина. Завършила е първата си магистратура в "Проф. д-р Асен Златаров" в областта на туризма, а през 2023 г. ПУ "Паисий Хилендарски", гр. Пловдив с втора магистратура - Начална училищна педагогика. Още от най-ранно детство обожава да се включва в сюжетите за тържества на своята майка, която също по призвание е педагог. След дълго професионално преоткриване разбира, че именно работата с деца я мотивира и кара да се чувства най- удовлетворена. Щастлива е, че среща единомислие и подкрепяща среда в лицето на всеки един член от екипа на Френе.
Споделя още, че тук вижда мечтаната визия за училище, която винаги си е представяла. Децата са творци и наши учители! Ние можем да се учим много от тях, поглеждайки през тяхната призма ежедневно.
Мария Славова
Мария е начален учител и преподавател по английски език с ясно изградена педагогическа философия и устойчив професионален път; през 2024 г. завършва магистратура „Начална училищна педагогика и чужд език - английски“, през 2022 г. придобива квалификация по арт педагогика и специализация по Монтесори педагогика, а през 2023 г. като привърженик на подхода Реджо Емилия участва в професионална програма за развитие в гр. Reggio Emilia, Италия, в Centro Internazionale Loris Malaguzzi, като част от българска група за повишаване на педагогическата компетентност. Паралелно преминава специализирани курсове по проектно базирано обучение, прилагане на изкуствен интелект в образованието и работа с дигитални инструменти като Canva и mozzaBook за създаване на съвременна и ангажираща учебна среда.
В практиката си Мария вярва, че мисията на началния учител е да събуди у децата желание, увереност и любов към ученето, което реализира чрез проектна работа и междупредметни връзки, съчетавайки чужд език с математика, наука, технологии и творчество, така че знанието да бъде преживяно и смислено. Тя е член на Българската асоциация на преподавателите по английски език, вярва в образование, основано на доверие, партньорство и споделена отговорност между учители, родители, колеги и ученици, и черпи вдъхновение от идеите на Мария Монтесори, Валдорф и Реджо Емилия, които успешно адаптира към съвременната училищна среда.
Иванка Чобанова
Ваня е завършила начална педагогика в Пловдивски университет "Паисий Хилендарски". Приема преподаването за свое призвание, затова дългогодишният ѝ стаж е само в сферата на образованието. Тя обича изкуството, има специалност музика, увлича се от театъра и има опит с преподаване на актьорско майсторство в театрална школа. Била е и треньор в мъжоретен състав. Има дълъг опит като преподавател в ателие по състезателна и занимателна математика, а учениците ѝ участват в състезания на областно, регионално и международно ниво, като печелят медали, дипломи, сертификати. Последните 20 години дарява знания на учениците от ЧОУ "Доктор Петър Берон" гр. София. "Да работя това, което обичам, е огромно приключение и истинска награда!" - споделя Ваня.
Когато се запознава с “Френе”, разбира, че това ще е нейното ново начало и причина за нейното завръщане в Бургас. Учебната 2024-2025 е първата за Ваня във “Френе” и тя няма търпение да се впусне в това приключение, въоръжена с опит, знания, търпение, вяра и много любов към децата.
“Да работя това, което обичам, е огромно приключение и истинска награда!” – споделя Ваня.
Татяна Инджова
Татяна е учител по История и цивилизации с над седемгодишен опит. Завършила е специалност „Археология“ с профил „Педагогика“ във Великотърновския университет „Св. св. Кирил и Методий“, придобила е квалификация за учител по география, магистър е по Археология и Управление на образованието и притежава III ПКС. Обучавала е стотици ученици и активно участва в образователни инициативи. Базов учител е на студенти от Бургаския университет „Проф. д-р Асен Златаров“, като под нейно ръководство са преминали стотици стажанти и над 20 участници в проекта „Студентски практики“. Успешно реализира проекти по европейски и национални програми, сред които „Библиотеките като образователна среда“ и НП „Иновации в действие“. Нейните ученици редовно печелят отличия и първи места в състезания и конкурси с историческа тематика.
Тя вярва, че децата се учат най-добре от хора, които харесват и уважават, а учителите са призвани да бъдат двигатели на положителната промяна. В своята работа следва убеждението на Константин Константинов, че учителят изгражда с живите сърца и умове на младите хора основите на обществото и че качеството на образованието определя бъдещето на цялото общество.
Елисавета Павлова
Елисавета е прогимназиален учител в ЧОУ "Селестен Френе". Завършила е Българска филология във ВТУ „Св. Св. Кирил и Методий“, където поставя началото на своето академично образование и развива любовта си към езика и литературата.
След това Елисавета прекарва 5 години в Англия, където се вдъхновява от културата и богатството на английския език. Именно този опит я мотивира да продължи обучението си и записва магистратура по Английски език и методика към ПУ „Паисий Хилендарски“.
Посветена на работата с децата от 5 до 7 клас, открива своето място в екипа на Френе през 2024 г.
Марина Коева
Марина е учител по английски език в начален, прогимназиален и гимназиален етап, с образование в областта на стопанското управление и чуждоезиковото обучение. Тя е член на Българската асоциация по преподаване на английски език (BETA), част от международната мрежа IATEFL. Завършва бакалавърска степен по специалност „Стопанско управление“ с английски и немски език в Университет „Проф. д-р Асен Златаров“ – гр. Бургас, а след това придобива магистърска степен по специалност „Чуждоезиково обучение с английски език“ в Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“.
Марина вярва, че ученето чрез игрови дейности и проектно-базирано обучение е естествен и ефективен път към знанието. В работата си подхожда към децата с емпатия, уважение и разбиране, като същевременно държи на ясни правила, дисциплина и справедливост. Стреми се да изгражда не само езикови умения, но и устойчиви човешки ценности, като поставя силен акцент върху емоционалното развитие и увереността на децата.
Зорка Андонова
Зорка е магистър по Предучилищна и начална педагогика и бакалавър по Испанска филология към СУ „Св. Климент Охридски“. Придобила е следдипломна квалификация „Международни отношения“ и е убедена, че добрата комуникация и уменията за общуване са в основата на успеха във всички междуличностни отношения. Тя е позитивна личност, която поставя на първо място уважението и личностното развитие. Работата с деца за нея е призвание. Вярва, че винаги и от всеки има какво да научиш.
Обича да пътешества. Мечтае да обиколи възможно най-много непозати кътчета от света. Зарежда се с музика, танци и спорт. За нея книгата си остава основният „прозорец към света“.
Нейното мото е : „Винаги има различна гледна точка, но човек трябва да чува сърцето си!“
Нина Вангелова
Нина е учител по театър и добродетели в ЧОУ “Селестен Френе”. Завършила е НУМСИ „Панчо Владигеров“ - Бургас с профил „Актьорско майсторство“, а висшето си образование - в Национална художествена академия, филиал Бургас, специалност „Моден дизайн“. Изкуството е неизменна част от живота ѝ и начина, по който разбира света и хората около себе си. Тя вярва, че театърът и изкуството развиват не само таланти, но и ценности - емпатия, увереност и смелост да бъдеш себе си, като за нея работата с деца е споделяне, доверие и изграждане на среда, в която всяко дете се чувства прието и насърчено.
Чувства се истински щастлива, че е част от ЧОУ “Селестен Френе” – място, за което дълго е мечтала, а нейната цел е да предаде на децата любовта си към изкуството и да им помогне да откриват смисъл, красота и вяра в собствените си възможности. Вярва, че чрез театъра те растат не само като артисти, но и като по-добри и осъзнати хора.
Денис Хаджиибрахим
Денис е завършил ШУ „Еп. Константин Преславски“, гр. Шумен, по специалност Биология и География, магистър Педагогика на обучението по физическо възпитание и спорт. Има втора професионално-квалификационна степен - Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий" Любовта му към природните науки е породена още в детските му години. Според него Биологията и географията не са просто предмети — те са врата към разбиране на живота, природата и взаимодействията с околната среда. С дългогодишния си опит в преподаването, вярва че всяко дете притежава уникален потенциал и любопитство, което трябва да бъде насърчавано. Неговата цел е да вдъхнови учениците да изследват, да мислят критично и да научат как да се грижат за света, в който живеят. Според него обучението по всеки урок може да бъде забавно и ангажиращо като се създава динамична и интерактивна учебна среда, в която децата могат да изразят себе си и да експериментират с нови идеи.
Малко по-късно у него се заражда и любовта към спорта, след което придобива и втора магистратура „Физическо възпитание и спорт“. Вярва, че спортът е не само средство за физическа активност, но и важен инструмент за личностното развитие на учениците. През 2021 г. добавя към списъка II-а професионално-квалификационна степен във Великотърновски университет „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Велико Търново. Денис има 25 години педагогически стаж.
Нека заедно изградим по-здравословно и активно бъдеще за нашите деца!
Руска Панайотова
Роси е логопед по призвание и професия с повече от 10 години опит в работата с деца и техните семейства. Завършила е бакалавърска степен „Социална педагогика“ в Университет „Асен Златаров“ - Бургас и магистратура „Комуникативни и говорни нарушения“ в ПУ „Паисий Хилендарски“ - Пловдив. Преминала е редица надграждащи обучения, свързани с изследване и диагностика на говорни нарушения, работа с деца със СОП, ранно ограмотяване и сензорна интеграция, както и нарушения в писмената комуникация като дислексия, дисграфия и дискалкулия. Специализира и в работа с речево-моторни нарушения, включително дизартрия и апраксия.
В професионалната си практика Роси работи с деца с артикулационни и езикови нарушения, заекване, къснопроговарящи деца, както и деца от аутистичния спектър. Опитът ѝ включва работа в дневен център за деца, държавни училища и частен логопедичен кабинет. Тя вярва, че логопедичната терапия има ключова роля за развитието на комуникацията, увереността и качеството на живот на децата. За нея най-голямото удовлетворение идва от възможността да бъде част от техния напредък и развитие, като вижда как с търпение, постоянство и правилен подход всяка малка крачка се превръща в голямо постижение.
Лина Русева
Лина е маркетинг спеиалист и мениджър социални мрежи на "Френе". Като възпитаник на СУ "Климент Охридски" със специалност музикална педагогика и с дългогодишна практика като музикант, работата ѝ в дигиталното пространство е вдъхновена от изкуството и съчетава креативност и стратегическо планиране. Опитът ѝ като преподавател допълва ролята ѝ в изпълнението на образователните проекти на училище "Френе", а работата с деца я зарежда и я прави истински щастлива. Тя умее да създава ангажиращо съдържание в дигиталното пространство, а обработката на видео и писането на завладяващи текстове са сред любимите ѝ дейности като маркетинг специалист. Лина пее, свири на пиано, пише музика, пътува, обича да ходи на рок концерти, увлича се от разнообразни култури, приема различията у хората и държи да обединява алтернативата с утвърдената практика във всяка ситуация.
“Френе” се появява на пътя ѝ, докато прави планове за установяване в чужбина и е основната причина тя да поиска да остане на родна земя. “Френе” е всичко, което обичам, на едно място!” – споделя Лина.