философия

Започвайки от времето, прекарано пред екран и стигайки до тийнейджърските бунтове, лесно можем да се почувстваме така, сякаш децата ни се изплъзват от ръцете. В основата на този проблем, касаещ взаимоотношенията, стои нещо, което Нойфелд и Мате наричат ​​„ориентация към връстниците“. И какво трябва да направите, ако сте загубили детето си в полза на връстниците му? “Възстановете взаимоотношенията!”, казва той.

Селестен Френе вижда целта на училището не в адаптирането на детето към социокултурната среда, от която е произлязло, а напротив. Мечтае да възпита детето като носител на нови идеи и култура, да бъде способно да трансформира средата.